miércoles, 23 de agosto de 2017

Planificación de la clase que se expuso de manera grupal.

Planificación Diaria elaborada Lea Feliz Feliz

                        Eje Temático
La escuela donde aprendo y soy feliz
Contenido
Estrategia de evaluación: Diario reflexivo.

Evaluación del proceso de enseñanza en las escuelas

Área curricular
Ciencias sociales
Grado
 4to
Tiempo asignado
60 minutos
Fecha
13/8/2017
Estrategias y técnicas de enseñanza –aprendizaje
Socio drama o dramatización:
Estrategias de recuperación de experiencias previas.
Estrategias expositivas de conocimientos elaborados y/o acumulados. 
Estrategia de socialización centrada en actividades grupales.
 Estrategia de inserción de maestros y alumnos en el entorno.



Competencia Especifica
Ubicación en el tiempo y el espacio:
La cultura evaluadora que demandan los nuevos tiempos, debe ser de diferentes enfoques y concepciones, sin olvidar la dificultad que entraña el proceso de enseñanza.
Interacción sociocultural y  construcción ciudadana:
Se identifica positivamente en sus raíces y aprecia la diversidad de su comunidad nacional
Intención Pedagógica del día
Que los alumnos identifiquen:
Momentos de Clase:
·         Inicio: Saludo, oración, reflexión, retroalimentación, organización del aula.
·         Desarrollo: Evaluación del proceso de enseñanza en las escuelas
·          Dar a conocer el tema del día y la intención pedagógica.
·         Indagación de los conocimientos previos.
·         Desarrollo del tema.
Actividades:
·         Luego de ver el documental recuperan sus experiencias, forma grupo de  6 y comentan de lo observado, lo plasma en su cuaderno y en cartulina y, socializa, para luego presentar en plenaria.
·         y dramatiza en público “El corcho y el maestro “
·         ¿Qué es evaluación del proceso de enseñanza?
·         Lo socializan , la intervención de la prensa americana
·         Expectativas grupales que esperan de los expositores
·         Cotejo de evaluación
Cierre: Retroalimentación de la clase  dada, aclarar preguntas y dudas ( prensa americana)
Tarea: Investigar ¿Cómo es la evaluación las área curriculares?
Anunciar el tema de la próxima clase: Evaluación del sistema educativo según los niveles
Recursos: Humanos  niños/as
Actividades individuales y grupales
Documental video uso de las TIC
Hojas en blanco, material gastable
Cartulinas
Libro de texto,
Vocabulario:  Necesidades ,  alumnos, sistema educativo, área curriculares,  ¿que es el POA?.
Lectura recomendadas/ libros atlas dominicana

1 comentario:

  1. Esta fue una de las estrategia que utilizamos el grupo de Habilitación docente para fungir como maestros, hay que llegar temprano ante de la exposicion y preparar el aula y la mesa de los exponente a cada uno ponerle su nombre en hoja preparada como distintivo

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